Projeto Conta e Encanta CNSA

Exposição, Contação de Histórias e Música e movimento.

O evento aconteceu no Manauara Shopping na livraria Saraiva - ESPAÇO THIAGO DE MELLO. No dia 10 de Novembro de 2013.

Exposição dos quadros das crianças de 3 anos a 7 anos de idade, alunos do COLÉGIO NOSSA SENHORA AUXILIADORA.

Este projeto teve diversas formas de contar histórias que  possibilitaram as crianças uma compreensão melhor do mundo em que estão inseridas. Pode-se constatar que a contação de histórias é de suma importância no processo de aprendizagem do ser humano, pois além de transformar em magia a história escrita no livro, o local onde acontece o evento só vem motivar e estimular os pequenos leitores. 

PÔR DO SOL
Ana Luíza - 7anos- 1º Ano-  CNSA
Guache

REGANDO A FLOR
Giovana 7anos- 1º  Ano - CNSA
GUACHE

O projeto da exposição permitiu às crianças criarem, imaginarem, contarem seus sonhos

e fantasias. Proporcionar situação como esta só contribui para valorizar e estimular o potencial

criativo das crianças e incentivar futuros talentos.

Maria José Mello, Magdaluce Ribeiro, Mayara e Kele Rejane

Professoras do CNSA.

Professoras do CNSA -
Santana, Mara Brasil, Mayara e  Rosa

CURSO DE DOBRADURAS NATALINAS

O curso foi realizado na livraria Paulinas com sucesso, e um gostinho de queremos mais.

O OBJETIVO DA OFICINA  FOI MOSTRAR NOVAS PERSPECTIVAS E ESTIMULAR A CRIATIVIDADE, SOBRE O TEMA NATAL. E TORNAR MUITO MAIS ESPECIAL AS EMOÇÕES QUE SÃO DESPERTADAS POR ESTA DATA MÁGICA.

Origami é uma palavra de origem japonesa, que quer dizer 'dobradura de papel'. No século VI, era utilizado nos rituais religiosos e servia de ornamentação para casas de classe nobre. E foi a partir do século XIX que popularizou essa arte surgindo a dobradura original.
O origami tradicional é a partir de um quadrado que se confecciona as formas de bichos, animais e outros sem a utilização de ferramentas como tesoura e cola.

Contribuindo para:

• Aumentar a capacidade de concentração.
• Diminuir o estresse. 
• Desenvolver a coordenação motora fina.
• Estimular a criatividade e a imaginação.

 Dobraduras e enfeites de Natal.

Qual a diferença entre dobradura e origami?

Muitas pessoas têm dúvida sobre a diferença entre dobradura de papel e o Origami. O fato é que não há diferença alguma.

EVENTO: HOMENAGEM AO DIA DA CRIANÇA

GRUPO DE PROFESSORAS DO CNSA.

 

Projeto Leitura na Praça 2013 - SEMED

OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COM A ESCRITORA MAGDALUCE RIBEIRO

Compartilhando as minhas histórias e colaborando em estimular
a imaginação, o sonho, a fantasia que são fontes essenciais para
alimentar a inteligência da criança.
 

Representando a Escola São Dimas

Paródia das emoções com luva

 

Apresento neste instrumento pedagógico as emoções básicas para trabalhar com crianças de 3 a 5 anos.

A paródia criada por Magdaluce Ribeiro com a música dos dedinhos ressalta para as crianças que nossas emoções vêm e vão. E conhecê-las é muito importante. Ajudando as crianças a identificar e compreender algumas das emoções primárias menores, ou seja, o medo, a raiva, a alegria, a tristeza, o susto. 

 

 

MINHAS EMOÇÕES

2x Minhas emoções
Onde estão
Aqui estão
2x Elas se apresentam
E se vão

2x A Medrosa
   Onde está
  Aqui está
 2x Ela se apresenta
E se vai

2x A Feliz
    Onde está
 2x  Ela se apresenta
E se vai

A Tristonha
Onde está
Aqui está
Ela se apresenta
E se vai

A Zangada
Onde está
Aqui está
Ela se apresenta
E se vai

A Assustada
Onde está
Aqui está
Ela se apresenta
E se vai

 

 

Como professora, também busco na literatura infantil recursos para enriquecer as minhas aulas e deixar o aprendizado mais consistente, alegre e divertido. Dica de alguns livros que abordam os aspectos das emoções na fase infantil.

 

 

 

  

 

 

 

 

ARTES VISUAIS

AS ARTES VISUAIS COMO OBJETO DE APRECIAÇÃO SIGNIFICATIVA.  

 

Desenho

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AVENTAIS DE HISTÓRIA

 

 

Para lendas

Os três porquinhos

O Rato - CD Palavra Cantada

 

 

 

DESENHO DE CRIANÇA

O desenho é uma ferramenta de expressão artística essencial na vida da criança. Permitindo representar o reflexo das suas vivências e sentimentos. Desenvolvendo habilidades de imaginação e criatividade. 

Nesta atividade os alunos do infantil 3 B, seguem o ditado do nome de cada parte do corpo humano, desenhando de forma divertida e reflexiva. Na qual, vão perceber as diferenças de cada desenho, mesmo tendo seguido as instruções das características físicas ditadas pela professora  como:

• cabeça grande
• boca grande
• pescoço comprido
• um olho fechado e outro aberto
• orelhas grandes
• cabelos enrolados
• nariz de bolinha
• braços curtos
• mãos grandes
• tronco curto
• pernas longas
• pés grandes 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De acordo com as ideias sugeridas pelo Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (Brasil, 1998), o desenho como linguagem indica signos históricos e sociais que possibilitam ao homem significar o mundo.